Hilda-Heinemann-SchuleVeröffentlicht am von U. Fabry
Das Duisburger Kinder- und Jugendtheater Kom’ma war zu Gast in der Hilda-Heinemann-Schule und hat mit der Aufführung von „Ox und Esel“ die Schulgemeinschaft berührt und begeistert. In dieser etwas anderen Weihnachtsgeschichte kümmern sich die beiden Hauptfiguren um ein fremdes, hilfloses Kind, verteidigen es mit Komik und Nachdenklichkeit vor der feindlichen Außenwelt und lernen dabei viel über Mitmenschlichkeit, Akzeptanz und Verantwortung.
Hilda-Heinemann-SchuleVeröffentlicht am von U. Fabry
Der Nikolaus kam zu uns in die HHS. Er brachte uns Geschenke und wir haben für ihn gesungen. Das war ein tolles Fest. Wir hoffen, dass er nächstes Jahr wiederkommt.
Schülerinnenbeitrag von Zoe aus der Klasse S1 Foto: M. Soutschek
Hilda-Heinemann-SchuleVeröffentlicht am von U. Fabry
Der traditionelle Besuch des Kasperletheaters auf dem Moerser Weihnachtsmarkt hat auch in diesem Jahr die Kinder der Primarstufe begeistert. Eine Nacherzählung der Klasse P4:
Da war ein Räuber. Der wollte vom König Essen klauen. Der Räuber hat sich als Gespenst verkleidet. Dann ist er ins Schloss gegangen. Da hat er 20 Hähnchen gegessen und er war satt. Kasperle war auch im Schloss und hat sich als Geist verkleidet. Dann hat er zum Räuber laut „Buuuuh“ gesagt und der Räuber ist weggerannt. Da war der König wieder froh und die Prinzessin auch. Prinzessin und Kasperle und der Hund haben dann zu den Kindern „Tschüss“ gesagt. – ENDE-
Hilda-Heinemann-SchuleVeröffentlicht am von U. Fabry
Inzwischen ist der Informationsabend zum Thema „Übergang Schule Beruf“ zu einer festen Instanz in unserem Schulleben geworden. Am Donnerstagabend war es wieder soweit: Pünktlich um 18 Uhr standen Frau Höckel von den Caritas-Werkstätten Niederrhein, Frau Forstmann und Frau Theisen vom Integrationsfachdienst Wesel sowie Herr Bannuscher von der Agentur für Arbeit in Moers den etwa 40 Gästen, darunter auch einigen Schülerinnen und Schülern, ausführlich Rede und Antwort. Wie steht es um die berufliche Perspektive meines Kindes? Wann steht das nächste Praktikum auf dem Programm? Woher weiß ich, wo meine beruflichen Stärken oder auch Schwächen liegen? Zwar konnten in den gut eineinhalb Stunden nicht sämtliche Fragen beantwortet werden, dafür stand am Ende des Abends aber fest: Möglichkeiten eines beruflichen Anschlusses gibt es für unsere Schülerinnen und Schüler allemal. Deshalb freuen wir uns schon jetzt auf eine Neuauflage der Veranstaltung im kommenden Schuljahr.
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